Webinaire - L’OPIÉVA : un observatoire pour évaluer autrement par Diane Leduc

Bonjour,

Notre prochain webinaire aura lieu le 4 février prochain de 12h à 13h. Cliquez ici pour accéder au webinaire: https://uqam.zoom.us/j/720837962

 

L’OPIÉVA : un observatoire pour évaluer autrement

Par

Diane Leduc

L’Observatoire interuniversitaire sur les pratiques innovantes d’évaluation des apprentissages (OPIÉVA) est un regroupement interdisciplinaire de chercheurs et de professionnels spécialisés en didactique, en mesure ou en évaluation. Il se consacre à l’étude des différentes dimensions entourant les pratiques innovantes d’évaluation des apprentissages des enseignants, à tous les ordres d’enseignement. Créé à l’hiver 2017, l’OPIÉVA articule ses travaux autour des pratiques évaluatives qui suscitent la remise en question des modèles d’action inscrits dans la culture, les structures et les habitus des milieux académiques (Albero, 2011). Pour remplir sa mission, il entend répondre aux questions suivantes : quelles sont les pratiques évaluatives des enseignants ? Lesquelles sont innovantes ? Quels sont leurs impacts sur l’apprentissage ? Comment documenter et analyser les données sur ces pratiques ?

 

L’OPIÉVA a donc pour mission principale de cartographier et d’analyser les pratiques innovantes d’évaluation des apprentissages, sur le plan des connaissances scientifiques, dans la perspective de soutenir les initiatives de chercheurs et de praticiens vers l’amélioration de l’apprentissage des étudiants. Ses objectifs sont les suivants : 1) observer et analyser les pratiques d’évaluation des apprentissages ; 2) soutenir l’innovation en évaluation des apprentissages et 3) partager et transférer les savoirs sur l’évaluation des apprentissages.

 

Au cours du webinaire nous présenterons les membres de l’OPIÉVA ainsi que sa structure et nous décrirons les premiers travaux que nous menons actuellement.

 

Biographie

Diane Leduc est professeure au département de didactique à l’Université du Québec à Montréal, directrice de l’Observatoire interuniversitaire sur les pratiques innovantes d’évaluation des apprentissages (OPIÉVA) et co-directrice du Réseau PAPier (pédagogie-architecture-arts et paysage). Elle s’intéresse aux pratiques pédagogiques au postsecondaire, à la formation des professeurs et à l’évaluation des apprentissages notamment dans des contextes artistiques. Formée initialement en architecture et détentrice d’un doctorat en études et pratiques des arts, complété par deux postdoctorats en didactique de l’enseignement supérieur, son parcours professionnel témoigne d’un regard pluriel sur les disciplines.

 

 

 

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Webinaire: Conception et usage d’un dispositif hybride de formation pour des étudiants en Education Physique en France

Bonjour,

Notre prochain webinaire aura lieu le 13 mars prochain de 12h à 13h. Cliquez ici pour accéder au webinaire: https://uqam.zoom.us/j/828702746

Conception et usage d’un dispositif hybride de formation pour des étudiants en Education Physique en France

Par Lionel Roche, Docteur en STAPS, Laboratoire Acté EA 4281, Université Clermont Auvergne, France

Cliquez ici pour plus de détails.

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Appel à propositions

À tous les auteures et auteurs de l'édition 2017 du colloque de la CIRTA qui s'est déroulé à l'UQAM en octobre dernier, l'appel à propositions est maintenant lancé et vous pouvez dès maintenant soumettre votre article à la revue internationale Médiations et médiatisations ici: https://www.teluq.ca/revue-mediations/

 

Au plaisir,

Coordination du numéro spécial: Alain Stockless

Rédactrice en chef: Cathia Papi

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Webinaire du 25 janvier

Chers membres de la Cirta,

Nous tenons d’abord à vous souhaiter une très bonne année 2017 !

Pour commencer l’année en force, le comité de direction de la CIRTA est heureux d’inviter ses membres et leurs amis à participer au premier webinaire de 2017 qui portera sur Les organisateurs graphiques en enseignement supérieur. Ce webinaire interactif gratuit débutera par une présentation d’environ 30 minutes suivie de 40 minutes d’échange entre les participants. Le webinaire aura lieu le mercredi 25 janvier de 12 h à 13 h 30. Nous vous invitons à vous inscrire à partir du lien suivant : https://goo.gl/forms/9nJES89AM5nlN7rr1. Nous enverrons l’adresse URL du lieu virtuel du webinaire aux personnes qui se sont inscrites par le formulaire web. Nous afficherons également l’adresse URL du webinaire sur notre site web quelques jours avant l’évènement. Vous trouverez en pièce jointe un résumé de l’atelier. Nous avons hâte de vous accueillir pour ce premier webinaire interactif de 2017 !

Bonne journée,

 Le comité de direction de la Cirta

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